Встреча с лидерами студенческого самоуправления колледжей Башкортостана

Глава Башкортостана высоко оценил потенциал будущих специалистов, а также важность получаемых профессий для экономики региона.

Руководитель региона также рассказал о дальнейшем развитии инфраструктуры профобразования.

– Мы стараемся эффективно работать, чтобы создать для вас новые возможности профессионального роста. В ближайшее время начнётся возведение второй очереди Межвузовского студенческого кампуса Евразийского НОЦ – современного научного и творческого молодёжного пространства, – сказал Радий Хабиров. – Думаю, что многие из вас после окончания колледжей заходят поступить в вузы Башкортостана и получать новые знания на этой современной базе.

Глава республики ответил на волнующие студентов вопросы.

Учащихся волновали вопросы обновления кадрового состава в ссузах. Студенты хотели бы видеть в образовательных учреждениях больше молодых педагогов.

Радий Хабиров сообщил, что в школах уже работают советники по воспитательной работе, а в колледжах эту функцию выполняют заместители директоров.

– Мы обязательно соберём этих специалистов, посмотрим, кто именно отвечает за воспитательную работу в колледжах. Заодно проанализируем, есть ли среди них молодёжь. Кстати, все вопросы, которые мы обсуждаем на таких встречах, фиксируются. А по итогам подготовим протокол с поручениями, которые поставим на контроль. То есть, если мы о чём-то договорились, это обязательно будет исполнено, – подчеркнул Глава республики.

Во время общения со студентами Радий Хабиров также обсудил вопросы благоустройства городских пространств, организации туристических поездок и модернизации учебно-технической базы средних специальных учебных заведений.

В завершение встречи Глава региона поблагодарил молодёжь за искренний разговор, вручил активистам почётный знак «Доброволец (волонтёр) Республики Башкортостан» и пожелал ребятам успехов в учёбе.

По материалам https://glavarb.ru/ru/news/event/vstrecha-s-liderami-studencheskogo-samoupravleniya-kolledzhey-bashkortostana-74268/