Школа, мама, папа, я — одна семья

Классные руководители третьих классов Тамара Серафимовна Федотова, Ансия Хайсиновна Джураева, Татьяна Александровна Стрельникова подготовили и провели спортивные соревнования «Мама, папа, я — спортивная семья». Перед началом спортивных состязаний команды приняли присягу, представили название и девиз своей команды: «Суперсемья» — семья Хамидуллиных во главе с капитаном Эльвиной; «Задорники» — семья Филимоновых, капитан Алексей; «Орленок» — семья Макаровых, капитан Максим; «Быстрые кеды» — семья Луковых, капитан Карина. Командам необходимо было проявить ловкость, сноровку и дружную работу в спортивных конкурсах: быстрые ноги, космический полет, с ведением мяча, с надувным шаром, попади в цель. С большим азартом к этому мероприятию отнеслись и взрослые, и дети.

По единогласному решению жюри командам вручили грамоты и сладкие призы по номинациям: «Самая спортивная семья» — семье Хамидуллиных; «Самая ловкая, смелая, умелая» — Луковых; «Самая дружная» — Филимоновых; «Самая смелая» — Макаровых. Дети и родители на каждом этапе конкурсной программы сражались самоотверженно. Каждое задание конкурса выполнялось с особым старанием и желанием победить.

Классный руководитель 1 «б» класса Айгюль Рабисовна Фаридунова провела праздничное мероприятие «МАВРАЛЬ», дети поздравили мам, бабушек, пап, дедушек с прошедшими праздниками 23 февраля и 8 марта. Прозвучали стихи и песни, посвященные папам, мамам, не забыли и любимых бабушек и дедушек. Провели конкурсы для мальчиков и девочек, мам и пап, включились в игру и дедушки. Мероприятие оказалось не только развлекательным, но и познавательным. Айгюль Рабисовна при проведении конкурсов давала советы родителям в работе с детьми.

Шахматно-шашечный турнир прошел под руководством родителя Ильвира Амировича Гадельшина. Игра в шашки между Арсеном Ильясовым и Данилом Алексеевым завершилась со счетом 2:1, победил Арсен. В шахматах дочь Ильвина оказалась сильнее папы Ильвира Гадельшина. Эти игры вырабатывают объективность мышления, тренируют память, воспитывают настойчивость, целеустремленность, точный расчет, формируют характер, зарождают в человеке творческое начало.

— Воспитание ребенка начинается в семье. Это его начальная школа. Здесь он должен научиться у своих родителей, исполняющих роль наставников, урокам, которые поведут его по жизни, урокам уважения, послушания, благоговения и самообладания. Домашнее воспитание оказывает решающее воздействие на то, какую дорогу выберет ребенок — дорогу добра или зла. Часто слышу от родителей: «…Так заняты, так заняты — некогда заняться детьми». Грош цена такому родителю, которому некогда воспитывать своего ребенка. Прекрасные дети вырастают в тех семьях, где мать и отец по-настоящему любят друг друга и вместе с тем любят и уважают людей, детей и находят для них время. Ребенка таких родителей видно сразу. У такого ребенка мир и покой в душе, стойкое душевное здоровье, вера в добро, в учителя, в чуткость к людям, — обратилась к родителям в ходе лектория «Родительский Университет» психолог школы Надежда Герольдовна Сидорова.

Для психологической разгрузки Надежда Герольдовна провела тренинг «Счастливые галоши». Залезть в эти красивые «счастливые» галоши хотели все: и взрослые, и дети, чтобы почувствовать себя свободным, счастливым человеком. Надежда Герольдовна дала рекомендации родителям по вопросам воспитания детей, а детям — советы, как правильно вести себя в семье и школе.

Участие в работе Семейных выходных помогло родителям снять эмоциональное напряжение, появилось желание проводить больше времени с ребенком, играть, общаться, родители и дети смогли обогатить семейный досуг культурными мероприятиями, благодаря которым семья укрепилась и сплотилась.

Светлана АНИЩУК,