«СветочКа» и пес Дружок: как мозаика помогает говорить красиво

С каждым годом растёт число детей, которым трудно даётся речь. Они путают звуки, не могут построить фразу или стесняются общаться. Педагоги ищут не просто упражнения, а настоящие инструменты-помощники. Один из них — логопедическая мозаика «Светочка».

В детском саду «Умка» эту мозаику превратили в главного героя коррекционных занятий. С 26 ноября 2024 года здесь запущена инновационная площадка «Речевое развитие дошкольников в продуктивной деятельности (плоскостное конструирование) в соответствии с ФОП ДО». Руководство сада пошло на эксперимент не случайно: в детском саду очень много детей с нарушениями речи.

Что же из себя представляет мозаика «СветочКа»? Разработкой занимались авторы В. Волосовец, Ю.В. Карпова, И.Н. Ананьева, а выпустило пособие самарское издательство «ТД «Светоч»». Внутри коробки — цветные фигуры, рабочие поля (цветные и черно-белые), пеналы, коврики, а главное — технологические карты на 25 лексических тем. Например: «Осень», «Транспорт», «Домашние животные». Но суть не в деталях, а в подходе. Ребенок не просто складывает картинку, он проговаривает каждое действие.

— Мы сразу заметили эффект, — рассказывает учитель-логопед С.С. Аглетдинова. — Дети сначала выкладывали фигуры молча, а через три недели сами комментировали: «Возьму синий треугольник — это будет крыша», «Красный круг — солнце, потому что оно горячее».

Занятия строятся в соответствии с четырьмя уровнями сложности: сначала ребенок выкладывает элементы изображений с помощью взрослого; потом самостоятельно, путем наложения элементов на схему; далее самостоятельно путем зрительного соотнесения с образцом-схемой и в конце выкладывает самостоятельно по инструкции.

Каждый шаг сопровождается речью. Постепенно у детей формируются диалоговые и монологические навыки, автоматизируются поставленные звуки. Например, если ребенок учится говорить «р», он выкладывает ракету и повторяет: «Р-р-ракета, р-р-рычит мотор».

В оригинальном пособии есть символ — девочка Светочка. Педагоги детского сада изготовили игровых персонажей: куклу Светочку, пса по кличке Дружок и белого мишку Умку — символ детского сада.

— Дети обожают, когда персонажи «приходят» на занятие, — говорит воспитатель группы А.М. Романова. — Например, при изучении темы «Домашние животные» Дружок «приносит» фигуры коричневого цвета. Ребята выкладывают будку и комментируют: «Это будка Дружка, он там спит и охраняет дом». Скучать некогда.

Игрушки живут на отдельной полке в кабинете учителя-логопеда. Появляются только на время конструирования — это создает эффект сюрприза.

В детском саду создали парциальную программу «Говорящая мозаика Светочка: речевое, социально-коммуникативное и патриотическое развитие старших дошкольников с ТНР в условиях командного взаимодействия специалистов ДОО» по использованию мозаики «СветочКа» на занятиях и в режимных моментах.

В рамках реализации авторской программы педагогами и воспитанниками детского сада были разработаны технологические карты и мозаичные картины по темам: «Моя Республика Башкортостан», «Единство народов России», «Семь чудес Бижбулякского района», «Мое село Бижбуляк!», а в рамках проектного блока «От прошлого — к будущему, от мечты — к открытию!» ребята с помощью мозаичных картин изучали историю предметов, которые нас окружают.

Педагоги детского сада задействовали пособие также в мультстудии «МУЛЬТ-УМКА» и совместно с детьми сняли серию мультфильмов по правилам безопасности.

Родители являются полноправными участниками команды. Для них проводятся индивидуальные консультации и родительские собрания.

Участие в инновационной площадке дало важный импульс для качественных преобразований в педагогической деятельности нашего детского сада. Работа с логопедической мозаикой «СветочКа» внесла вклад в повышение уровня речевого развития детей и помогла создать полноценную развивающую предметно-пространственную среду, обеспечивающую максимальное раскрытие потенциальных возможностей каждого воспитанника.

Гульнара БИКТИМИРОВА, старший воспитатель,

Снежана АГЛЕТДИНОВА, учитель-логопед детского сада «Умка» с. Бижбуляк.

Фото автора.